Skolverket (ORG)

Mentions of Skolverket by segment

Det är liksom kosmetiska förändringar, precis som bytet av generaldirektörerna för Skolverket och Migrationsverket. (479.0) Jag har bytt ett jäkla liv om detta. Men det är samma sak där.

det är det här Pisa-knäcket som han gjorde. När han kommer här till sin chef på Ekot och visar att ja men jag har gått igenom siffrorna och jag har sett att det stämmer inte. De har förfalskat siffrorna. Så sa hans chef Men professorerna på Skolverket har ju räknat på det här i flera månader. (148.0) Hur skulle du kunna räkna ut det här på bara ett par dörr? Så han blev instruerad att lägga ner alltihopa.

Men i de andra städerna, de har gjort så här med den här typen av... Det är väldigt entydigt. Det kom ju en studie alldeles nyligen som Skolverket ligger bakom. (928.1) Som visar att det tar tre år även i Sverige på de platser som de har gjort. Det som först var en liten grupp blir den dominerade gruppen därför att platserna måste fyllas på.

Men sen när man har följt upp det så visar det sig att lärarna fick inga löneförhöjningar. Så bidragen kom och man säger i redovisningen att man har betalat ut si eller så mycket pengar till den och den läraren. Men om man kollar lärarens lönespes så har de samma lön som tidigare. Och det här ledde då till att Skolverket krävde tillbaka 1,1 miljoner. (115.7) Det här var någonting som det skrev så mycket för ett par månader sedan. Jag tror att det var som mest rapportering.

Så det kan man inte tillbaka dem. Jag läste en artikel om det här. Jag tycker det är en väldigt intressant pratminus. Så TT intervjuar en chef på Skolverket som heter Andreas Spång. (136.9) Och frågar honom, är det slarv eller uppsåtligt fusk?

men det är en oerhörd, monumental, ofattbar naivitet från de svenska myndigheterna. Det är svårt att inte misstänka att det finns en avsiktlig agenda här att göra allt man någonsin kan för att inte se några mönster i det hela som Andreas Bong på Skolverket säger. (171.5) Det har också varit en kontrovers i de här skolorna. grejerna helt enkelt.

det är dags att revidera läroplanen för svenska skolor. som brottas med problem. Vi har en kommentar här från Anna Westerholm, hon är chef på Skolverkets läroplanavdelning. (27.3) Hennes pratminne är så väldigt intressant. Vi har gjort en ganska noggrann genomlysning av hur innehåll och timmar stämmer överens.

Det är en av de mest operationella kalkyl även i Sverige. Och titta på att, ja visst, de uppfyller någon form av abstrakta kriterier som Skolverket har tagit fram. (836.2) Men, det är inte gratis.

Nästa scen sitter hon vid köksbordet och dottern säger Pappa, visste du att kommunism och socialism egentligen är olika saker? Det här är alltså inget skämt, det här är Skolverket reklamfilm 2017. (143.7) Det är inte en parodi som någon sån här högerorienterad humorgrupp har gjort. Det är på riktigt.

antar jag. Östersjörikestiden skulle man kunna kalla det för om man vill ha ett ekvivalent begrepp. Men sådana där språkliga Grammatiska nyanser kanske är mindre viktiga för Skolverket med tanke på att grammatiken skrevs ut i läroplanen för ganska länge sedan antar jag. (77.0) Men det är intressant för att det är alltid lite lustigt när Skolverket och staten ska skriva om historien. Och grundproblemet här är att vi har en myndighet som sitter och bestämmer över vad barn ska lära sig om Sveriges historia.

Man läser dem i nyhetsfloden. Det finns gymnasier, naturbruksgymnasier och annat som har jaktutbildningar. Och nu vill Skolverket att man förbjuder gymnasieutbildningar i jakt för att minska risken för skolskjutningar. (22.0) Och jag känner redan nu att jag börjar bli yr och blodet börjar kocka lite grann och var ska man ens börja med en sån här grej? Det går inte att ta in riktigt faktiskt.

Men inte bara det, det finns en inkoppling mellan jaktgymnasium och den här typen av brottslighet. För att gnugga in det i ansiktet, hur jävla osakliga de är på Skolverket, (89.9) så säger de till och med rakt ut att de ska förbjuda de här jaktbildningarna. De gör det med hänvisning,

bästa exemplet, som försöker ha mer strukturerad undervisning. De har försökt till exempel gå an lite så här Lektorer från brittiska universitet och göra dem till rektor i Uppsala. Och Skolverket säger nej, (6717.2) hon har ingen pedagogisk utbildning. Och man försöker liksom säga saker som att i Sverige så är det Tolkningen av lagen är

Men det finns ett antal fel här. Och ett av felen är pressetiskt, att man inte har låtit de här friskolorna komma till svaremål. Men ett annat problem är att när Batzolin pratar med friskolornas riksförbund så visar det sig att de har under flera år påpekat vid Skolverket att de här ersättningarna inte är rimligt utformade. (61.0) Och att det är väldigt konstigt att utbildningar som har väldigt olika kostnadsbilder får samma ersättning. Men det är någonting som DN överhuvudtaget inte nämner,