{"type":"rich","html":"\u003carticle class=\"embed-player\" style=\"\"\u003e\n  \u003ca href=\"https://radio.bubb.la/\"\u003e\n    \u003cimg class=\"radiobubbla-symbol\" src=\"https://radio.bubb.la//assets/radiobubbla-symbol-501068ef8d625efa869f564283b6d3761202ee533b7ccbe6889bef576a386aa7.svg\" /\u003e\n\u003c/a\u003e\n  \u003cdiv class=\"permalink\"\u003e\n      \u003ca href=\"https://radio.bubb.la/avsnitt/2023-12-19\"\u003eTisdag 19 december 2023\u003c/a\u003e\n  \u003c/div\u003e\n\n  \u003ch1 class=\"track-title\"\u003e\u003ca href=\"https://radio.bubb.la/inslag/2023-12-19-001\"\u003eLärare vid Per Brahe-gymnasiet i Jönköping ger elever i uppgift att planera terrordåd som dödar maximalt antal civila\u003c/a\u003e\u003c/h1\u003e\n\n  \u003cp\u003eVi frågar oss vad som egentligen hände när elever fick i uppgift att planera terrordåd och maximera antalet döda. Var det samhällskunskap eller kanske slöjd eller kemi? Fanns en udd riktad mot någon viss grupp? Gynnas muslimer av en sådan uppgift eller diskriminerar den mot dem? Vi konstaterar också att frågan i grunden är bra, en lämplig jobbintervjufråga.\u003c/p\u003e\n\n    \u003caudio controls\u003e\n      \u003csource src=\"https://radio.bubb.la/audio/2023-12-19-001.mp3?key=ea82117df253223b\" type=\"audio/mp3\"\u003e\n    \u003c/audio\u003e\n\u003c/article\u003e\n\n\u003cstyle\u003e\n  .embed-player {\n  position: relative;\n  border: 1px solid #aaa !important;\n  border-radius: 1em;\n  padding: 1em !important;\n  padding-top: 4em !important;\n  margin-top: 1em;\n  margin-bottom: 1em;\n}\n\n.embed-player .radiobubbla-symbol {\n  position: absolute;\n  top: 1em; left: 1em;\n  width: 2em; height: 2em;\n}\n\n.embed-player .permalink {\n  font-family: 'Inconsolata', serif;\n  position: absolute;\n  top: 1em; right: 1em;\n}\n\n.embed-player h1 {\n  font-family: 'Crete Round', serif;\n  font-weight: 400;\n  font-size: 1.5em;\n  margin: 0;\n}\n\n.embed-player h2 {\n  font-family: 'Inconsolata', serif;\n  font-weight: 400;\n  font-size: 1em;\n  margin: 0;\n  margin-top: 0.5em;\n}\n\n.embed-player p {\n  font-family: 'Inconsolata', monospace;\n  font-size: 1em;\n  margin: 0;\n  margin-top: 0.5em;\n}\n\n.embed-player a {\n  text-decoration: none;\n  color: inherit;\n  line-height: 1.3em;\n  padding-bottom: 3px;\n}\n\n.embed-player h1.track-title a {\n  text-decoration-line: underline;\n  text-decoration-color: rgb(255, 131, 190);\n  text-decoration-skip-ink: none;\n  text-decoration-thickness: 3px;\n}\n\n.embed-player audio {\n  width: 100%;\n  margin-top: 1em;\n}\n\n\u003c/style\u003e\n","width":400,"height":50}